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      關(guān)于常州市中小學(xué)生在校課外閱讀情況問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果反饋

      發(fā)布日期:2022-12-21  瀏覽次數(shù):  字號(hào):〖默認(rèn) 超大

      為了解常州市學(xué)生課外閱讀情況,充分發(fā)揮圖書館的教育功能,常州市教育局自2022年11月21日至2022年12月20日開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果反饋如下。

      1、您生活所在區(qū)域是? 單選題

      城區(qū)占 100%

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)占 0%

      2、您的最高學(xué)歷是? 單選題

      初中及以下占 0%

      高中(包括中職、中技、中專)占 0%

      大學(xué)專科占 40%

      大學(xué)本科占 50%

      研究生(包括碩士、博士)占 10%

      3、您認(rèn)為中小學(xué)是否應(yīng)該建有圖書館? 單選題

      應(yīng)該占 100%

      不應(yīng)該占 0%

      沒(méi)有意見(jiàn)占 0%

      4、您是否認(rèn)可學(xué)校閱讀空間與圖書品質(zhì)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量具有重要促進(jìn)作用? 單選題

      認(rèn)可占 100%

      不認(rèn)可占 0%

      5、您認(rèn)為在校增加課外閱讀量對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助嗎? 單選題

      適量的課外閱讀對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)提升有明顯幫助占 60%

      課外閱讀占用做題時(shí)間,會(huì)影響考試成績(jī)占 0%

      課外閱讀對(duì)短時(shí)間提升學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有明顯幫助,但長(zhǎng)期效果明顯占 40%

      努力刷題就可以了,沒(méi)必要進(jìn)行課外閱讀占 0%

      6、您認(rèn)為學(xué)校圖書館應(yīng)該著重提供哪方面的書籍供學(xué)生借閱? 多選題

      歷史人物傳記類讀物占 100%

      科普類讀物占 90%

      學(xué)科類讀物占 60%

      自然科學(xué)類讀物占 90%

      小說(shuō)類讀物占 30%

      7、您認(rèn)為孩子每周在學(xué)校借閱圖書最理想的次數(shù)是? 單選題

      1-2次占 90%

      3-4次占 0%

      5次及以上占 10%

      8、您認(rèn)為孩子在校進(jìn)行課外閱讀的理想時(shí)長(zhǎng)是? 單選題

      每周1小時(shí)內(nèi)占 0%

      每周1-5小時(shí)占 90%

      每周6-9小時(shí)占 10%

      每周10小時(shí)以上 占 0%

      9、您認(rèn)為目前學(xué)生校內(nèi)課外閱讀量不足的原因是? 單選題

      作業(yè)太多沒(méi)時(shí)間閱讀占 60%

      學(xué)校圖書館開(kāi)放時(shí)間與其他活動(dòng)沖突占 30%

      學(xué)校圖書館的書籍?dāng)?shù)量和種類太少?zèng)]有感興趣的占 10%

      目前孩子的閱讀量已經(jīng)足夠,不存在閱讀量不足的問(wèn)題占 0%

      10、您認(rèn)為學(xué)校圖書館應(yīng)該在哪些方面進(jìn)行改善? 多選題

      增加館舍面積占 30%

      增加書籍?dāng)?shù)量占 70%

      增加開(kāi)放時(shí)間占 100%

      增加自助借閱設(shè)備占 50%

      二、調(diào)查結(jié)果分析 

      1、關(guān)于學(xué)生參與閱讀活動(dòng)必要性。100%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該適當(dāng)開(kāi)展課外閱讀,適量的課外閱讀對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力有明顯的幫助。

      2、關(guān)于課外閱讀的時(shí)長(zhǎng)。90%的家長(zhǎng)認(rèn)為應(yīng)該控制在每周1-5小時(shí),10%的家長(zhǎng)認(rèn)為應(yīng)該每周閱讀6-9小時(shí)。

      3、關(guān)于目前學(xué)生課外閱讀量不足的原因,60%的家長(zhǎng)認(rèn)為是作業(yè)過(guò)多,30%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校圖書館開(kāi)放時(shí)間不足或有沖突,10%的家長(zhǎng)認(rèn)為是學(xué)校圖書館書籍種類和數(shù)量不足。

      三、意見(jiàn)和建議 

      1、進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)校閱讀活動(dòng),將閱讀活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)整合,提升閱讀活動(dòng)質(zhì)量。

      2、加強(qiáng)學(xué)校圖書館購(gòu)書指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)校圖書館在充分征求學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行購(gòu)書,增加自然科學(xué)類藏書比例,豐富館藏?cái)?shù)量和館藏各類。

      3、充分利用課后延時(shí)服務(wù)的時(shí)間,開(kāi)展整班課外閱讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生合理分配作業(yè)和閱讀時(shí)間。

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